Вернуться к списку уроков |
Вопросы о штриховке: Уже около полугода учусь рисовать. Все по - порядку: рисунок, композиция, живопись. Стопорюсь на рисунке. В связи с этим купил несколько книг, почитал статьи в Интернете. Но вот проблема, про штриховку мнения настолько противоречивы, что собственное составить на их основании очень проблематично. Конкретно хотел бы спросить совета по следующим вопросам: 1. Как правильно держать карандаш: Ответ: если рисуешь на мольберте, то карандаш правильно держать сверху. И не имеет значения , что ты рисуешь, линию, контур, или штрихуешь. Но, когда нужно отработать какую-нибудь мелочь, или провести короткую линию, можно взять карандаш и так, как при письме ручкой. Ответ: На расстоянии вытянутой руки. Спина прямая. Не напряжённая. Чем чаще откидываться, тем быстрее увидишь свои кривые линии. Лучше рисовать стоя. Или чередоват : один рисунок сидя, другой - стоя. 3. Наносить штриховку в следующих направлениях: – / | , достаточно легко, а как держать руку, когда наносишь штриховку под таким (\) углом. Ответ: Очень просто. При штриховке под таким углом (\), поверни кисть руки вместе с карандашом под этот угол, при этом чуть поднимется и локоть. 4. В каком порядке идет штриховка? Ответ: От светлого, с тёмному. 5. Как правильно штриховать шар (делать полукруглые штрихи или короткие штрихи по поверхности)? Ответ: В учебном рисунке учат накладывать штрих по форме. Профессиональный художник, выработав свой стиль, может этого и не делать. Главное – показать форму, а какими способами – это дело мастера. Но начинать нужно со штриха по форме. 6. Штриховка идет по направлению формы (как в гравюре) или в любом направлении (лишь бы тон был нужный)? Ответ: Ну, конечно в любом… Это и есть почерк, душа автора! А в гравюре штриховку диктует структура материала. 7. Существует много видов штриховки или всего два-три, остальные неправильные? Ответ: Видов штриховки существует не два, не три, а бесконечное множество! И каждый автор вырабатывает свою. Свой индивидуальный почерк, согласно темпераменту, мироощущению, опыту. И на протяжении своего творческого пути меняется вместе с жизнью и средства выражения, которой и является штриховка. 8. Как получить наиболее тёмный тон, если карандашом 4В нажим регулировать тяжело, а 6В размазывается при легком прикосновении? Ответ: Тут дело вкуса. Лучше иметь карандаши разной твёрдости и мягкости. И приспосабливаться. Но высший пилотаж – это рисовать от начала до конца одним и тем же карандашом, варьируя нажимом. А тёмный тон можно добиться многими слоями нанесения штриха и более сильного нажима.
Интересные случаи на уроке. Один ученик одинаково владел правой и левой рукой. Иной раз развлекал нас тем, что штриховал « в два карандаша». Сразу обеими руками. Другой выдумщик, принёс какие-то части от старого, громоздкого будильника, привязал к маховикам два карандаша, завёл этот агрегат, и он исправно гонял карандаши по бумаге. Его оставалось только двигать и даже добиваться некоторого нажима. Фон был быстро заштрихован, но как-то механически, мёртво. Зато веселья в группе… Любимый карандаш «Репин» 4М. Я его потеряла, ученики нашли, разглядели надпись, вычислили хозяина и отдали мне, помня мой рассказ о том, что это последний мой верный и любимый друг, с советских времён. Тогда с мягкими карандашами было плохо. Я обрадовалась не только потерянному карандашу, а и тому, что ребята запомнили мою трепетность к любимому инструменту.
Последняя страница. |
Вернуться к списку уроков |